Studiendauer des Fernstudium Sozialpädagogik (soziale Arbeit)

 

Der Fernstudiengang Bachelor of Arts (B.A.) „Soziale Arbeit“ war in Deutschland das erste Fernstudium im Bereich sozialer Arbeit, das berufsbegleitend abgeschlossen werden kann. Bis zur Einführung der Bachelor- und Master-Titel im Rahmen des Bologna-Prozesses, war der akademische Grad „Bachelor of Arts“ in den Geistes- und Sozialwissenschaften kaum bekannt. Inzwischen hat sich der Bachelor of Arts soziale Arbeit jedoch etabliert. Die Regelstudienzeit beträgt acht Semester, die über einen Zeitraum von vier Jahren, neben dem Beruf absolviert werden kann. Hierfür ist ein Studienaufwand von rund 25 Stunden wöchentlich nötig. Diese Angaben gelten für Berufstätige, die neben ihrem Fernstudium halbtags arbeiten.

Studierende, die während der Studienzeit ganztags einer Beschäftigung nachgehen, müssen dementsprechend mit einer längeren Studiendauer rechnen. Doch genau dies ist der besondere Vorteil eines Fernstudiums Sozialpädagogik, da das Studium eine Weiterbildungsmaßnahme darstellt, das die Karrierechancen deutlich erhöht. Ein Großteil des Fernstudiums kann zu Hause als Selbststudium abgehalten werden. Bei den meisten Fernhochschulen fallen zusätzliche Präsenzphasen an, die in der Regel an zehn Wochenenden im Jahr an der Fernschule abgehalten werden.

Hinzu kommt eine fünftägige Studienwoche, an der die Studierenden teilnehmen müssen. Hierzu können sie sich vom Arbeitgeber freistellen lassen. Diese Präsenzphasen sind besonders wichtig, da sie die einzige Möglichkeit darstellt, Gruppenarbeiten durchzuführen, die sonst im Rahmen des Fernstudiums nicht möglich wären. Laut dem Hochschulverbund BASA online liegt die Abbrecherquote des Fernstudiums Sozialpädagogik, je nach Hochschule, nur bei 10-20%, was der erfolgreichen Arbeit der Präsenzphasen zuzuschreiben sei. Hierdurch wird den Studierenden der nötige Halt vermittelt, der im Fernstudium ohne den Kontakt zu Mitkommilitonen zu kurz kommt. Während der Studienzeit über acht Semester werden sowohl die Zwischenprüfungen als auch die Prüfung für den Bachelor-Titel in der Hochschule absolviert.

Wer nach dem Fernstudium soziale Arbeit den Bachelor-Titel erlangt hat, kann im Anschluss ein berufsbegleitendes Master-Fernstudium beginnen. Hierbei werden die Fachkenntnisse, die während des Grundstudiums erworben wurden, weiter vertieft.

Ebenso wie für das Fernstudium Bachelor of Arts (B.A.) soziale Arbeit besteht für den Studenten die Pflicht der Teilnahme an den Präsenzblöcken, die am Hochschulstandort stattfinden. Nach sechs Semestern kann der akademische Grad „Master of Arts (M.A.) soziale Arbeit erworben werden. Die Prüfungen finden in der entsprechenden Fernhochschule statt.

Verschiedene Faktoren beeinflussen die Dauer des Fernstudium Sozialpädagogik

Die Dauer des Fernstudienganges Sozialpädagogik hängt von diversen Faktoren ab, die seitens der Fernstudierenden zumindest teilweise beeinflusst werden können. Da die meisten Lernenden der zusätzlichen Belastung schnellstmöglich entfliehen und von den daraus resultierenden Perspektiven profitieren möchten, ist es verständlich, dass eine möglichst kurze Studiendauer angestrebt wird.

Wie lange es bis zum ersehnten Abschluss dauert, hängt allerdings von den folgenden Punkten ab:

  • angestrebter Abschluss
  • vorhandene Vorkenntnisse
  • Umfang der parallelen Berufstätigkeit
  • Integration des Studiums in den Job
  • wöchentliches Lernpensum
  • Geschwindigkeit des Lernfortschritts
  • Studienkonzept der Hochschule
  • private Verpflichtungen

Die angegebene Regelstudienzeit ist insbesondere im Falle eines sozialpädagogischen Fernstudienganges somit nur als grobe Orientierungshilfe zu betrachten. Aufgrund der enormen Flexibilität spielen diverse Einflussfaktoren eine Rolle. Dass man hinsichtlich der Dauer variieren kann, ist allerdings als großer Vorteil zu werten, denn daraus resultiert eine gute Vereinbarkeit mit dem Beruf und/oder der Familie.

Welche Aussagekraft hat die Regelstudienzeit in Zusammenhang mit einem Fernstudium der Sozialpädagogik?

In Anbetracht der Tatsache, dass die Studiendauer bei Fernstudierenden der Sozialpädagogik sehr schwanken kann, stellt sich immer wieder die Frage, warum die Hochschulen eine Regelstudienzeit angeben. Die Aussagekraft dieser Angabe ist mehr als fraglich und auf den ersten Blick kaum ersichtlich. Ähnlich wie bei klassischen Studien in Präsenz und Vollzeit gibt auch hier die Regelstudienzeit Auskunft darüber, in welcher Zeit das Studium abgeschlossen werden kann.

Im Einzelfall kann es aber Abweichungen geben. Vor allem bei Fernstudien sind solche individuellen Abweichungen an der Tagesordnung, schließlich bewährt sich dann die Flexibilität besonders gut. Die jeweils angegebene Studiendauer ist somit lediglich als Richtwert zu verstehen und keineswegs in Stein gemeißelt.

Wie kann man das Fernstudium Sozialpädagogik beschleunigen?

Viele Anbieter von Fernstudien beispielsweise auf dem Gebiet der Sozialpädagogik bleiben bei der Angabe der Studiendauer mehr oder weniger vage. So können für den Bachelor sechs bis zwölf Semester und für den Master vier bis acht Semester veranschlagt werden.

All diejenigen, die schnell zum Abschluss kommen und im unteren Bereich der angegebenen Studienzeit bleiben wollen, können beispielsweise die folgenden Maßnahmen ergreifen und haben dadurch gute Chancen auf eine kurze Dauer:

  • täglich lernen
  • Freiräume für das Studium schaffen
  • Theorie und Praxis verbinden
  • beruflich kürzertreten
  • Hobbys und andere Freizeitaktivitäten auf Eis legen
  • etwaige Präsenzangebote nutzen
  • Potenzial des multimedialen Fernstudiums ausschöpfen

Wodurch kann sich die Dauer des Fernstudienganges Sozialpädagogik verlängern?

Obgleich viele Menschen die heutige Zeit als sehr schnelllebig empfinden und unter Zeitdruck geraten, kann es durchaus vorkommen, dass sich das Sozialpädagogik-Fernstudium in die Länge zieht. Ausschlaggebend ist dafür zumeist die Lebenssituation des Lernenden, die ihn behindert oder einfach nicht mehr zulässt. Nachfolgend finden sich ein paar typische Gründe, die zu einer längeren Studiendauer führen können:

  • wenig Lernzeit neben Beruf und/oder Familie
  • Lernschwierigkeiten
  • Motivationsprobleme
  • Erkrankungen
  • nicht bestandene Prüfungen

Achtung! Zwei Tipps aus der Redaktion

Die Studiendauer ist ein nicht zu verachtendes Thema in Zusammenhang mit dem Fernstudium Sozialpädagogik. Ein paar Tipps können da sehr hilfreich sein und zu einem Gelingen des Fernstudienganges beitragen. Daher gibt es im Folgenden zumindest zwei Ratschläge aus unserer Redaktion.

Planen Sie Ihr Fernstudium Sozialpädagogik individuell!

Regelstudienzeiten und vorgefertigte Studienpläne sollten vor allem im sozialpädagogischen Fernstudium lediglich als Orientierungshilfen betrachtet werden. Damit der Fernstudiengang seine ganze Flexibilität entfalten kann, bedarf es individueller Planungen. Nur so lässt sich das Ganze mit dem Beruf und/oder der Familie vereinbaren.

Nehmen Sie sich Zeit für das Sozialpädagogik-Fernstudium!

Da ein Studium neben dem Beruf und/oder der Familie stets für eine zusätzliche Belastung sorgt und die Karrierechancen erst durch den erfolgreichen Abschluss aktiviert werden, ist eine kurze Studiendauer aus der Sicht der meisten Fernstudierenden sehr wünschenswert.

Angehende Sozialpädagogen dürfen dabei aber nicht vergessen, dass es dauert bis das Gelernte verinnerlicht wird. Es ist daher ratsam, nichts zu überstürzen und sich Zeit zu nehmen. Die große Kunst besteht also darin, das individuell passende Tempo zu finden.